청소년 AI 이용 수치: 한국청소년정책연구원, 2024년 5~7월, 전국 중·고생 5,778명 조사.
한 클래스부터 학교 전체까지, 지금 상황에 맞게 골라보세요.
교과 하나부터 학교 전체까지 같은 기준으로 운영하세요. 클래스 전체 현황을 한눈에 볼 수 있고, AI 허용 범위는 관리자가 직접 정할 수 있어요.
수업에 AI를 써보면 결국 이 질문이 남아요. "진짜 알고 쓴 걸까, AI가 써준 걸까?"
질문 하나, 고친 문장 하나까지 그대로 쌓여요. 수업 중에도 타임라인으로 바로 확인할 수 있어요.
AI의 도움을 어디서 가장 많이 받았는지, 언제 AI를 의심했는지, 스스로 생각한 건 어디였는지 파악해보세요.
기록을 학생과 함께 보며, 어떻게 이 결론에 이르렀는지 물어보세요.
선생님과 교수님, 학교를 위해 최근에 쓴 글이에요.
정부 문서가 말하는 대학생 AI 역량의 정의, 수업에서 보이는 행동, 그리고 “AI 역량 향상 정도”를 학기 중 과제로 평가하는 방법.
학생 AI 대화 기록에서 묻는 대화와 시키는 대화를 가르는 신호 10가지, 그리고 바로 쓸 수 있는 루브릭 기준 하나.